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新葡的京集团3522vip:外国语学院小学教育专业教研室召开“如何在外语课堂中提高学生的参与度”主题教研会议

发布时间:2022/09/21 20:19:04浏览:次

9月21日,小学教育专业教研室在电西404召开了以“如何在外语课堂中提高学生的参与度”为主题的教研活动,教研室全体教师参加了此次教研会。

黄珊珊老师分析了新葡的京集团3522vip学生在外语课堂的学习状态和师生互动的情况:大学英语课堂的学生在课堂上与老师的互动较少,课堂的参与度不足。原因主要有:学生的课堂注意力不够集中、对英语的学习缺乏主动性。英语作为专业课的课堂,学生的学习积极性相对较高。要想真正做到课堂从以教师为中心转变为以学生为中心,就需要学生积极参与课堂讨论和课堂活动中去。因此,如何提高学生在外语课堂的参与度是我们面临的较大挑战。就此问题,参加教研会的教师进行了激烈的讨论。

老师们建议可以尝试从以下三方面提高学生的课堂参与度:一、通过激发学生对课堂教学内容的兴趣,以及营造活跃的课堂氛围,唤醒学生对知识的渴求,化被动学习为主动学习。二、教师多设置课堂活动和课外作业,如英文脱口秀,拍摄短视频等形式,能够调动学生参与活动的积极性,做到寓教于乐,而且能够加深学生对知识的印象。三、布置课前预习任务,上课后老师首先对预习的情况进行检查,同时将预习的完成度作为平时成绩的一项标准。

通过这次教学研讨活动,教师们对外语课堂如何提高学生的参与度有了更多的认识。大家纷纷表示在未来的外语教学中会积极运用这些方法,切实提高学生的英语水平。

(文/黄珊珊 图/牛小鹏 审/李军)

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